家里有长时间卧床的病人，照顾者要付出很大的心力，因病限制了活动能力时，对患者的身心产生很大影响。

    生理方面：

    在活动开展受到环境限制的情况下，会有全身的影响，首先是要防止压疮又称为褥疮，学生出现关节僵硬、四肢畸形等症状，因此应尽早进行康复训练，以加快患者自身健康机能的恢复。现在应该在什么时候开始做复健，要看患者的病情变化是否稳定，一般是在发病一到两周内就开始复健，在需要的时候，较好可以在专业的技术人员指导下进行。

    心理方面：

    患者由于病情发展，教学活动时间范围受到限制，可能需要长期卧床休息，或者由于需要便盆或尿布，对于一个原本可以自理生活的各种经济活动需要的人，患者会由于自身能力的不足而产生低自尊的心理健康问题。因此，家人的陪伴和支持，对患者保持自尊十分重要。

    护理患者应注意的事项：

    1.患者的床要高度可调，带护栏，床垫不要太软。

    2.如患者不能自行翻身，则必须两个小时帮助病人翻身一次，经常要观察病人出现皮肤，特别是对骨突部位的学生，特别是检查有无褥疮，以免出现褥疮及患肢萎缩。

    3.患者卧位时，头部和躯干保持平直的姿势，头部和躯干保持正中的位置，将枕头放在身旁和膝下，避免手腕和脚踝下垂。

    4.病人进行所有的关节活动，每天至少要帮助他做三项被动动作，包括一弯―伸直、外展―内收、外转―内转。

    5.教病人可以用学生一侧的健康来带动患肢，练习从仰卧变成侧躺，或者翻身，通过一些心理支持，帮助他们学会如何坐着。

    6.如果由于中风而造成身体机能发展障碍，有时可能引起发热，可用冰枕、冰袋来降低病人的体温，如有必要，可根据医生的指示给予退烧药或抗生素。

    7.患者如超过8小时仍未排尿，可触碰下腹部膀胱位置以确定是否有膀胱涨。

    8.要防止治疗便秘的发生，以免学生用力解便造成病人血压升高，增加脑出血的风险，可用轻泻剂进行灌肠，必要时可用甘油球灌肠。

    9.注意病人皮肤的清洁，每天洗澡。不能使用的床单和衣物要经常更换，以免增加褥疮的机会。